Как построить урок в соответствии с ФГОС (с примерами из...

Main
Как построить урок в соответствии с...

Как построить урок в соответствии с ФГОС (с примерами из «Окружающего мира» и не только). Пособие для учителей начальных классов и студентов педагогических вузов и колледжей

Миронов А.В.

0 / 0

Որքա՞ն է ձեզ դուր եկել այս գիրքը:

Ինչպիսի՞ն է բեռնված ֆայլի որակը:

Բեռնեք գիրքը` գնահատելու դրա որակը

Ինչպիսի՞ն է բեռնված ֆայլերի որակը:

Ֆայլ:

PDF, 6.37 MB

IPFS:

,

0

Կարդալ Առցանց

Փոխարկումը դեպի կատարվում է

Փոխարկումը դեպի ձախողվել է

Ձեզ կարող է հետաքրքրել

Карпенко В.Н. — Классический танец в системе дополнительного образования

Москвитин Г.И., Молева С.В., Попова С.В., Хачатурян А.А., Хачатурян К.С., Рыжов И.В., Корсакова В.В., Пушкарев Н.Н. — Управление личной эффективностью менеджера

Донскова Е.В., Клеветова Т.В., Коротков А.М., Полях Н.Ф. — Методика обучения физике. Школьный физический эксперимент. Учебное пособие

сост. Киямова А.Г. — Методика обучения географии. Учебное пособие для студ. учреждений высш. пед. проф. образования и учителей географии общеобразовательных школ и гимназий

Гребенщиков Г.Ф., Бобырев А.В. — Профильное обучение в контексте предметного содержания. На материале предмета «физика». Учебное пособие

Анфиногенова О.Б., Давыдов Б.И., Рудаева Е.Г., Шмакова О.В., Нейжмак З.Ф., Маштакова Е.В., Байбулатов Р.Ш. — Материалы учебно-методической конференции Кемеровской государственной медицинской академии, посвященной 55-летию КемГМА

Рихтер Т.В. — Избранные вопросы методики преподавания информатики. Методическое пособие

Чугайнова Л.В. — Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности в школе. Учебно-методическое пособие

сост. Гендина Н.И., Стародубова Г.А., Рябцева Л.Н. — Основы информационной культуры личности. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки 510306 (071900.62) «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр»

Колдаев В.Д., Бобырев А.В., Шлемова И.Ю., Ларкина И.В., Фоменко О.Е. — Инновационная деятельность в системе образования. Часть 3. Монография

Корчажкина О.М., Приходько В.Е., Зайцева Г.В., Шакина Н.В. — Инновационная деятельность в системе образования. Монография

Воробьева Е.В., Григорьев А.А. — Педагогическая практика студентов по физическому воспитанию в общеобразовательных учреждениях. Учебно-методическое пособие

Афанасьева И.В., Байгускарова Е.А., Бузгулов Д.Ш., Бузгулова О.М., Бусуек И.В., Гаврилова И.В., Голубева Т.П., Гончарова Е.А., Горбунова М.А., Демина Е.Л., Дорохова И.В., Дулин А.В., Дьякова С.О., Елистратова И.В., Загарских Т.В., Кайдалова Н.В., Калёнов — Современный учитель. Личность и профессиональная деятельность. Материалы XVI Международной научно-практической конференции (28 октября 2015 г.). Сборник научных трудов

сост. Гаврикова О.Ю., Елкина М.В., Паутов А.Д., Пушкарева Л.Г., Слепцова Т.В. — Методические рекомендации по подготовке курсовых и дипломных работ по направлению 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью (бакалавриат)»

Колдаев В.Д., Бобырев А.В., Шлемова И.Ю., Ларкина И.В., Фоменко О.Е. — Инновационная деятельность в системе образования. Часть 3. Монография

Алексашина И.Ю., Муштавинская И.В. — Современные модели уроков естествознания

Петрова М.А. — Компетентностный подход в подготовке учителя начальных классов: организация итоговой аттестации

Ивлева Л.Д. — Классический танец. Педагогические принципы и методы в обучении. Учебное пособие по дисциплине «Методика преподавания специальных дисциплин. Классический танец» для студентов, обучающихся по специальности «Народная художественная культура»

Троицкая Т.С. — Проблемы детской художественной словесности. Учебное пособие для студентов Института детства

Воробьева Е.В., Григорьев А.А. — Педагогическая практика студентов по физическому воспитанию в общеобразовательных учреждениях. Учебно-методическое пособие

Зайцева Г.А. — Физическая культура. Оптимальная двигательная активность. Учебно-методическое пособие

Малахова Е.И., Дроздова В.В., Ильина Г.И., Куракина Е.Ю., Баранова С.Н., Лисова Е.И., Савоськина И.И., Баданова Т.А., Гусева С.Л., Андреева Т.В., Теребильникова О.В., Пашкова Л.Г. — Технологии обучения математике в профильной школе. Материалы региональной научно-практической конференции

Ивановская О.Г. — 50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных на письме

Рыбцова Л.Л., Дудина М.Н., Вершинина Т.С., Гречухина Т.И., Усачева А.В., Вороткова И.Ю. — Современные образовательные технологии. Учебное пособие

Никонова В.С. — Первая доврачебная помощь. Учебное пособие

Галямова Э.Х. — Практикум по теории и методике обучения математике в средней школе

Касимова З.Ш. — Адаптация студентов к обучению в вузе. Учебное пособие

сост. Родионова Д.Д. — Основы научно-исследовательской работы (студентов). Учебное пособие для студентов специальности 070503 «Музейное дело и охрана памятников»

Лапп Е.А. — Методика преподавания русского языка в специальной (коррекционной) школе VIII вида. Учебное пособие

Павлова Н.А., Ганиева Г.Р. — Дневник производственной педагогической практики. Учебно-методическое пособие

Вазиева А.Р. — Практикум по общей психологии. Учебно-методическое пособие

Абрарова А.Р., Акмалова Л.A., Архипова Л.И., Ахметова Э.Т., Бабынина Т.Ф., Байгулова Е.Г., Бакирова А.Л., Беляева Н.Л., Бикмухаметова Г.В., Валиева З.Ф., Валиулина Д.Р., Вахрушева В.Е., Гайфуллина А.И., Галимуллина Р.М., Галиуллина Е.Н., Ганиева Г.Р., Гар — Деятельностный подход в развивающем образовании в условиях реализации ФГОС и ФГТ. Материалы всероссийской научно-методической конференции

Чумакова А.С. — Теория и методика обучения обществознанию. Практикум. Справочно-информационные материалы

Муштавинская И.В. — Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования. Методическое пособие

Ганиева Г.Р. — Методическое обеспечение образовательного процесса. Учебно-методическое пособие

Հիմնական արտահայտություններ